正在公示！仪征刘茂勇

  为贯彻执行省人社厅、省教育厅关于展开2024年江苏省榜样教师评选赞誉作业的告诉要求，厚实做好我市2024年江苏省榜样教师引荐作业，表现揭露、公平、公平准则，充沛发扬民主，承受社会监督，现将2024年江苏省榜样教师扬州市拟引荐目标予以公示，公示时刻为2024年9月12日至9月19日。

  丁玲，女，江苏省江都中学思政教师，扬州市特级教师。活跃执行新课标精力，饯别新课改理念，让大思政课赋予更大的含义。在2023年江苏省中小学思政课教师基本功展评活动中取得一等奖。先后取得江苏省基本功评比、扬州市优质课评比、扬州市“百千万工程”评比一等奖。活跃饯别大思政理念，交融爱国教育、德育教育、劳动教育、民间传统文明教育等，凸显价值引领。两次掌管扬州市“芳华向党筑梦前行”大中小学思政课一体化教育研讨活动。开设专题课《敬畏生命不负年光光阴》，引导学生敬畏生命、只争朝夕、不负年光光阴，被教育部国培办选中，在北京师范大学继续教育与教师训练学院官网、京师在线等多家渠道发布。

  车晓红，女，邗江中等专业学校教师、实训中心主任，扬州市特级教师。扎根职教，在教育中敢于立异，理实结合。2010年，荣获江苏省职业学校两课评比演示课一等奖，2018年，取得江苏省职业学校教育大赛一等奖。屡次开设扬州市演示、揭露课，引领中职专业课程教育改革。立异赋能，产教交融，引领数控实训教育改革。悉心参加企业技术革新，2017年荣获江苏省科学技术二等奖。2019年创立江苏省车晓红数控技术名师作业室，获授权创造、实用新型专利13项。身兼技术大赛和立异大赛辅导教师，近年来，有20余论理学生别离取得扬州市一等奖、二等奖和江苏省一、二、三等奖。

  刘茂勇，男，仪征市育才小学语文教师，江苏省教育名师。在31年班主任作业中，坚持启智润心，培根铸魂，相关业绩入围教育部2022年教师风貌搜集活动，获评“江苏省中小学优异班主任”“扬州市师德标兵”。在教育中，建议以情境使命来引领学生自动探求，形成了“智趣共生、思想共长”的教育风格。近几年，两次获“基础教育精品课”部级优课，五次获省教育论文评比一等奖，宣布论文30余篇，其间中心期刊5篇，辅导学生在国家、省、市级比赛中获奖50多人次。承当教育部“国培方案”训练项目，受邀为新疆、陕西、云南、山西等十多个省区开设演示课、讲座30多场，相关课程被国家中小学才智教育渠道录入，获益师生约4.6万人。

  嵇庆法，男，广陵区新坝中学语文教师，扬州市学科带头人。从教29年，做了27年的班主任，真诚地关怀着每一个学生的心思、身体健康及学业展开，所带的班级屡次取得区级优异班级荣誉，曾获扬州市“百佳十优班主任”称谓。2021年，前往新疆伊犁州新源县第三中学支教。在新源三中，带领学生展开“万里鸿雁传真情”手拉手信件结交活动。扬州、新源两地学生经过信件沟通，在同根同源的文明传承中增进民族友情。将教育研讨课题“言语标准表达”和“鸿雁传书”活动相结合，辅导学生用文字描绘家园景色，用心体会家园文明，将新源的美丽风景与民俗风情介绍给扬州的同龄人。被伊犁州教育局、新疆新源县教育局三次颁发“优异援疆教师”称谓。

  马天明，男，扬州市梅岭小学英语教师，扬州市学科带头人。坚持一心一意为每一个孩子而教的教育办法的理念。构建课表里交融的课程教育系统，提高学生的阅览才能和阅览素质。掌管江苏省第13期教研要点课题《重构空间：根据阅览素质的小学英语课外阅览教育研讨》，参加省前瞻性教育改革项目《时光轴：小学生自主学习支持系统建构》研讨，曾取得省、市小学英语优质课一等奖。2019年和2020年，活跃做出呼应国家东西部扶贫协作召唤，受邀教育部中小学校长领航训练班赴四川大凉山送教援培，赴千里之遥的陕西省榆林市横山区城关小学支教。支教期间，为当地教师开设观摩课、讲座等十余场，被榆林市横山区人民政府赞誉为榆扬对口扶贫协作优异专业方面技术人才。

  如对公示目标有不同定见，请于9月19日18时前，以电话、传真或信函等方法向市人社局、市教育局反映（信函以抵达日邮戳为准）。反映情况须脚踏实地，供给详细头绪或现实根据，发起实名反映问题。

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